швидка допомога для твого навчання

Безкоштовні реферати Замовити реферат Авторам рефератів
Від партнерів
TOP реферати
1 Твір з літератури133882
2 Історія України34750
3 Звіт з практики (звіт про проходження виробничої практики)31895
4 Види тварин і рослин занесені до Червоної книги31118
5 Звіт про проходження виробничої практики 25220
6 Образ жінки в творчості Т.Г. Шевченка24969
7 «твір-роздум про твір Роксоляна» на тему що значить служити Богові19530
8 Твір роздум у на тему якою повинна бути людина18423
9 Правопис слів іншомовного походження17065
10 Образ Михайлика за повістю М. Стельмаха «Гуси лебеді летять»16420
Реклама
Статистика
Rambler's Top100

Оголошення
загрузка...

У нашій колекції більше ніж 60 тис. учбових робіт!

На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт,
або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД.


Универсальная

Тема: «ПРОБЛЕМА ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ» (ID:56193)

| Размер: 296 кб. | Объем: 54 стр. | Стоимость: 40 грн. | Добавлена: 11.10.2010 | Код продавца: 5 |
ЛитератураСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
2. Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в коррекционной школе.- М.: ВЛАДОС. 1999.
3. Бельтюков В.Л. Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи. - М.: Педагогика, 1997.
4. Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. - М.: Просвещение, 1993.
5. Воронкова В.В. Воспитание и обучение детей во вспомогательной школе. - М.: Школа - Пресс, 2002.
6. Воронкова В.В. Обучение грамоте и правописанию в 1 - 4 классах вспомогательной школы. - М.: Просвещение, 1988.
7. Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи у учащихся начальных классов. - М.: Просвещение, 1999.
8. Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Исправление и предупреждение дисграфии у детей. - М.: Просвещение, 1992.
9. Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей. - М., 1994.
10. Каше Г.А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. - М.: Просвещение, 1995.
11. Колпаковская И.К., Спирова Л.Ф. Характеристика нарушений письма и чтения. // Хрестоматия по логопедии.- М.: ВЛАДОС, 2001.
12. Корнев А.Н. Нарушения чтения и письма у детей (диагностика, коррекция, предупреждение). - Сан.- Петербург, Издательский Дом "М и М", 1997.
13. Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Под ред. Б.П.Пузанова. - М.: Издательский Дом "Академия", 1999.
14. Лалаева Р.И., Венедиктова Л.В. Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников. - Сан.- Петербург. Изд-во "Союз", 2003.
15. Лалаева Р.И. Дисграфия. // Хрестоматия по логопедии. - М.: ВЛАДОС, 2002.
16. Лалаева Р.И. Логопедическая работа в коррекционных классах. - М.: ВЛАДОС, 2001.
17. Лалаева Р.И. Устранение нарушений чтения у учащихся вспомогательной школы. - М.: Просвещение, 1998.
18. Лебединский В.В. Общие закономерности психического дизонтогенеза. //Хрестоматия. - М.: Изд-во МПА, 1999.
19. Левина Р.Е. Нарушение чтения и письма у детей. //Хрестоматия по логопедии. - М,: ВЛАДОС, 1997.
20. Логопедия. Под.ред. Волковой Л.С. - М.: ВЛАДОС, 1999.
21. Лурия А.Р. Очерки психофизиологии письма. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1988.
22. Лурия А.Р. Письмо и речь: Нейролингвистические исследования. - М.: Академия, 2002.
23. Основы теории и практики логопедии. Под ред. Левиной Р.Е. - М.: Просвещение, 1998.
24. Певзнер М.С. Клиническая характеристика детей с нарушением темпа развития. //Хрестоматия. - М.: Изд-во МПА, 1995.
25. Петрова В.Г. Обучение учащихся I - IV классов вспомогательной школы. - М.: Просвещение, 1982.
26. Петрова В.Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы. - М.: Педагогика, 1977.
27. Репина З.А. Нарушения письма у школьников с ринолалией. /Урал. Гос.пед. ун-т. - Екатеринбург, 1998.
28. Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи у младших школьников. - М.: ВЛАДОС, 1997.
29. Соботович Е.Ф., Гопиченко Е.М. Фонетические ошибки в письме умственно отсталых учащихся младших классов. //Хрестоматия по логопедии. - М.: ВЛАДОС, 2002.
30. Спирова Л.Ф. Недостатки произношения, сопровождающиеся нарушениями письма. //Хрестоматия по логопедии. - М.: ВЛАДОС, 1997.
31. Спирова Л.Ф. Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи. - М.: Педагогика, 1980.
32. Спирова Л.Ф., Шуйфер Р.И. Вопросы методики и обучения русскому языку детей с нарушениями речи. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962.
33. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Формирование звукопроизношения у дошкольников. - М., 1999.
34. Чиркина Г.В., Филичева Т.Б. Нарушения речи у детей. - М., 1993.
Шиф Ж.И. Психологические проблемы коррекционной работы во вспомогательной школе. - М., 1999.
Дополнительная информацияГод написания: 2009
Заказ Заказать Купить «ПРОБЛЕМА ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ»
ПросмотрПросмотр Просмотреть с сайта...

Cгенерировано за 0.109997 секунд
Замовити реферат
Нові реферати
Люблю усмішку на чужім обличчі за Володимиром Сосюрою1713
Твір-мініатюра на тему Якби я був чарівником7696
Будувати повітряні замки легше, ніж у них жити1760
Цитатна характеристика образу Остапа в оповіданні «Дорогою ціною»2797
Роксолана найбільша любов і найтяжча прикрість Сулеймана7859
Що означає служити Богові і людям по твору Осипа Назарука «Роксоляна»4390
Якою має бути дружина державного діяча за повістю «Роксолана»4266
Чарівна сила кохання за повістю Роксоляна Остапа Назарука5611
Реклама

Цікаве
загрузка...